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“这样一个有艺术追求、文化追求的导演，在他离开之后，我们这样一群人坐在这里，用这种方式去回顾他的创作，去追思他，这本身也体现了万玛才旦的成就和影响。”中国电影家协会分党组副书记、秘书长闫少非表示，万玛才旦导演把深入挖掘藏地文化和藏族文化当作自己与生俱来的使命，他的电影作品往往能够深层次表现出独特的文化内涵，“我们特别希望能有更多电影人用这样的表达方式来推动中国电影繁荣发展。”作为青春校园题材，《追光的日子》与去年播出的高考题材剧《大考》有相似之处，都是以写实手法描绘青春校园生活，展现了包含师生关系、原生家庭、青春成长在内的多重看点，力求打造温暖治愈的现实主义群像戏。与众不同的是，《追光的日子》是一个学生和老师相互成长的故事，作品由双重视角展开：一个是由郭京飞饰演的中年教师郝楠，他所面对的人生困境，以及属于这个人生阶段的拼搏与突破；另一个视角是任敏、王源等饰演的高考生，剧情从青春的视角，探讨他们各自的追寻与成长，并由他们的线索延展开去，描绘了一组组原生家庭的群像。
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